教員給与特別措置法：役割、課題、問題点、現状、そして未来

 

教員給与特別措置法：役割、課題、問題点、現状、そして未来

教員給与特別措置法は、1971年に制定された法律で、公立学校の教職員の給与等に関する特例を定めています。この法律は、教員の勤務条件の特殊性に基づき、給与月額の4％相当額を「教職調整額」として支給する代わりに、時間外勤務手当と休日勤務手当を支給しないという仕組みを定めています。

役割

教員給与特別措置法は、以下の役割を果たしています。

• 教員の給与を確保する: 教員の給与は、教職調整額と俸給によって構成されます。教職調整額は、時間外勤務手当や休日勤務手当の代わりに支給されるものです。これにより、教員の給与を一定水準に確保することができます。
• 教員の勤務時間を制限する: 教員給与特別措置法は、時間外勤務手当と休日勤務手当を支給しない代わりに、教員の勤務時間を制限することを目的としています。これにより、教員の過重労働を防ぎ、健康と福祉の確保に資することを目指しています。

課題

教員給与特別措置法には、以下の課題があります。

• 教員の過重労働: 教員給与特別措置法は、時間外勤務手当と休日勤務手当を支給しないため、教員が長時間労働を強いられるという問題があります。
• 教員の給与格差: 教職調整額は、俸給とは別に支給されるため、教員の給与格差が大きくなるという問題があります。
• 教員のモチベーション低下: 教員給与特別措置法は、時間外勤務手当と休日勤務手当を支給しないため、教員のモチベーションが低下する可能性があります。

問題点

教員給与特別措置法には、以下の問題点があります。

• 時代背景の変化への対応: 教員給与特別措置法は、1971年に制定された法律であり、当時の社会情勢や教育制度を反映しています。しかし、時代背景が変化している現在、この法律が時代に合っていないという指摘があります。
• 国際競争力: 教員の給与水準が低いことは、国際競争力において不利に働くという指摘があります。
• 教員不足: 教員給与特別措置法の問題点は、教員不足という問題にも繋がっています。

現状

教員給与特別措置法は、2024年5月現在も施行されています。しかし、近年、教員の過重労働や給与格差などの問題が深刻化しており、教員給与特別措置法の見直しを求める声が高まっています。

未来

政府は、教員の働き方改革や給与体系の見直しなど、教員給与特別措置法の問題点の解決に向けた取り組みを進めています。今後、教員給与特別措置法がどのように改正されるのか、注目されます。

教員給与特別措置法は、教員の給与と勤務条件に関する重要な法律です。 この法律の役割、課題、問題点、現状、そして未来について理解することは、教員の働き方や教育の質を考える上で重要です。

参考情報

• 公立の義務教育諸学校等の教育職員の給与等に関する特別措置法: [無効な URL を削除しました]
• 文部科学省 教員の働き方改革: [無効な URL を削除しました]
• 教員の給与問題: [無効な URL を削除しました]